1.3Â DE DOCENT IS EEN REFLECTERENDE EN ONDERZOEKENDE PROFESSIONAL.
1.3.1 De docent toont aan op methodische wijze ICT-gebruik te analyseren om zo systematisch verbeterpunten in zijn lespraktijk toe te passen en te beoordelen op effectiviteit.
Deze site is hier een voorbeeld van; door het maken ervan heb ik meer inzicht gekregen in bruikbare ICT-middelen voor het onderwijs.
1.3.2 De docent toont aan dat hij zoekt naar (interdisciplinaire) samenwerking met collega’s die in een vergelijkbare situatie rondom ICT en onderwijs verkeren.
Tijdens mijn laatste stage gaf ik een les over interpunctie middels LessonUp (bijlage 1.3.2.a). De docent bij wie ik de les verzorgde was erg onder de indruk over het overzicht en praktische gebruik van deze website. Ik heb haar toen uitgelegd hoe LessonUp werkt en wat je ermee kunt. Hierna heb ik dit in de pauze voorgelegd aan de andere collega's, die mij toen weer iets konden uitleggen over het verwerken van quizvragen in LessonUp, omdat ik dat zelf nog niet voor elkaar kreeg.